Patrícia A. Jaques

15 papers Journal 14Unranked 1
YearRankTypeTitle / Venue / Authors
2025 — conf
Clustering Social Network Users Based on Digital Footprints and Personality Traits: Personality Manifestations in Wedding Planning Behavior.
INTERACT (1)
Daniel Tamiosso, Patrícia A. Jaques
2024 J jnl
Deep Learning para autoria automatizada de modelos de domínios de sistemas tutores baseados em passos.
Revista Brasileira de Informática na Educ.
Fábio Manique de Castilhos, Patrícia A. Jaques
2024 J jnl
Detecção de Emoções na Aprendizagem de Programação: Os Efeitos de Usar Estimativas de Conhecimento em Modelos Livres de Sensores que Detectam a Confusão do Aluno.
Revista Brasileira de Informática na Educ.
Tiago Roberto Kautzmann, Gabriel de Oliveira Ramos, Patrícia A. Jaques
2024 J jnl
Improving Sensor-Free Affect Detection by Considering Students' Personality Traits.
IEEE Trans. Learn. Technol.
Felipe de Morais, Patrícia A. Jaques
2024 J jnl
Sensor-free Affect Detection in Learning Environments: A Systematic Literature Review.
Revista Brasileira de Informática na Educ.
Felipe de Morais, Diógines Goldoni, Tiago Roberto Kautzmann, Patrícia A. Jaques
2023 J jnl
Automatic Sensor-free Affect Detection: A Systematic Literature Review.
CoRR
Felipe de Morais, Diógines Goldoni, Tiago Roberto Kautzmann, Rodrigo da Silva, Patrícia A. Jaques
2023 J jnl
Computational tools to teach and develop socio-emotional skills: a systematic mapping.
Int. J. Learn. Technol.
Diógines Goldoni, Helena Macedo Reis, Mateus Morial Carrascoso, Patrícia A. Jaques
2023 J jnl
Detecção por face de emoções de aprendizagem: abordagem baseada em redes neurais profundas e fluxo de emoções.
Revista Brasileira de Informática na Educ.
Pablo Werlang, Patrícia A. Jaques
2023 J jnl
Emoções na Aprendizagem: Estimando a Duração da Confusão e Aprimorando Intervenções Pedagógicas.
Revista Brasileira de Informática na Educ.
Diógines Goldoni, Helena Macedo Reis, Patrícia A. Jaques
2022 J jnl
Dinâmica de afetos em um Sistema Tutor Inteligente de matemática no contexto brasileiro: uma análise da transição de emoções acadêmicas.
Revista Brasileira de Informática na Educ.
Felipe de Morais, Patrícia A. Jaques
2022 J jnl
Does handwriting impact learning on math tutoring systems?
Informatics Educ.
Felipe de Morais, Patrícia A. Jaques
2021 J jnl
A Proposal of Model of Emotional Regulation in Intelligent Learning Environments.
Informatics Educ.
Helena Macedo Reis, Danilo Alvares, Patrícia A. Jaques, Seiji Isotani
2021 J jnl
Customização da Regulação Emocional de acordo com a Personalidade dos Estudantes em Sistemas Tutores Inteligentes.
Revista Brasileira de Informática na Educ.
Helena Macedo Reis, Danilo Alvares, Patrícia A. Jaques, Seiji Isotani
2020 J jnl
Considerando personalidade e transições de emoções na detecção de emoções baseada em mineração de dados.
Revista Brasileira de Informática na Educ.
Felipe de Morais, Patrícia A. Jaques
2020 J jnl
The impact of gamification on students' learning, engagement and behavior based on their personality traits.
Smart Learn. Environ.
Rodrigo Smiderle, Sandro José Rigo, Leonardo B. Marques, Jorge Arthur Peçanha de Miranda Coelho, Patrícia A. Jaques