Michael Fothe

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2021 J jnl
Informatische Kompetenzen im Test - Ein Test zu Variablen und algorithmischen Grundstrukturen in der Sekundarstufe I.
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Michael Fothe
2019 J jnl
Informatikgeschichte und Kreativitätsförderung - Eine Erprobung an vier allgemeinbildenden Schulen in Thüringen.
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Michael Fothe
2016 J jnl
Die berühmten Anmerkungen.
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Michael Fothe
2016 — conf
Informatik hat Geschichte!
GI-Jahrestagung
Michael Fothe
2016 J jnl
Von Leitbildern und Pionierinnen.
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Michael Fothe, Bernhard Koerber, Jürgen Müller
2015 — ed.
Keller, Stack und automatisches Gedächtnis - eine Struktur mit Potenzial, Tagungsband zum Kolloquium, 14. November 2014 in Jena, Deutschland
Keller, Stack und automatisches Gedächtnis
Michael Fothe, Thomas Wilke
2015 J jnl
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Michael Fothe
2014 J jnl
Grunderfahrungen im Informatikunterricht.
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Bernd Bethge, Michael Fothe
2014 — conf
Wilhelm Kämmerers Ideen vom automatischen Gedächtnis.
Keller, Stack und automatisches Gedächtnis
Michael Fothe, Denny Steigmeier
2013 J jnl
Alan Turing - Aus Leben und Werk eines außergewöhnlichen Menschen.
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Peter Bussemer, Michael Fothe, Bernhard Koerber, Norbert Ryska, Andreas Stolte, Jochen Viehoff
2012 J jnl
Experimente zur Verwendung von Operatoren in Aufgabenstellungen im Fach Informatik.
Informatica Didact.
Claudia Strödter, Michael Fothe
2012 J jnl
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Michael Fothe
2011 J jnl
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Michael Fothe
2011 — conf
Medienkunde + Informatik = ?
INFOS
Bernd Bethge, Dirk Drews, Ursula Rump, Michael Fothe, Gabor Meißner
2009 — conf
Adam Ries und das Linienrechnen - ein historisches Thema für den Informatikunterricht.
INFOS
Michael Fothe
2008 — conf
Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II - Vorüberlegungen zur Entwicklung.
DDI
Michael Fothe
2008 — ed.
Didaktik der Informatik - Aktuelle Forschungsergebnisse. 5. Workshop der GI-Fachgruppe "Didaktik der Informatik" 24.-25.09.2008 an der Universität Erlangen-Nürnberg
DDI
Torsten Brinda, Michael Fothe, Peter Hubwieser
2008 J jnl
Zu Möglichkeiten der externen Unterstützung von Informatiklehrerinnen und -lehrern in der gymnasialen Oberstufe.
Informatica Didact.
Michael Fothe, Heidrun Ludwig
2007 J jnl
Algorithmen aus einer anderen Perspektive - Ein Vorschlag für ein Kompetenzmodell zum Inhaltsbereich "Algorithmen" der "Bildungsstandards Informatik".
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Lutz Kohl, Michael Fothe
2007 J jnl
Das Knotenüberdeckungsproblem - Eine Fallstudie zur Didaktik NP-schwerer Probleme (Teil 1).
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Rolf Niedermeier, Jörg Vogel, Michael Fothe, Mirko König
2007 J jnl
Das Knotenüberdeckungsproblem Eine Fallstudie zur Didaktik NP-schwerer Probleme (Teil 2).
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Rolf Niedermeier, Jörg Vogel, Michael Fothe, Mirko König
2007 J jnl
Von der Komplexität eines Zentralabiturs - Thüringer Erfahrungen im Grund- und Leistungsfach Informatik.
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Michael Fothe, Wolfgang Moldenhauer, Otto Thiele
2006 J jnl
Ein Rollenspiel zum Verschlüsseln.
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Michael Fothe
2006 J jnl
Unterricht - bald nur noch mit Computer?
Informatica Didact.
Michael Fothe
2006 J jnl
Unterrichtsreflexion mit ungewöhnlichen Mitteln Beispiel Rekursion und Iteration.
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Michael Fothe, Heidrun Ludwig, Klaus Küspert, Marcus Wenzel
2005 J jnl
EPA Informatik.
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Michael Fothe
2005 J jnl
Rekursion - Ein Thema für den Informatikunterricht.
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Michael Fothe
2005 — conf
Rekursion und Iteration: Voruntersuchung zu einem Test.
INFOS
Michael Fothe
2004 J jnl
Zeit und Raum bei Quicksort.
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Michael Fothe
2003 J jnl
Informatische Bildung in der Sekundarstufe I.
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Götz Bieber, Michael Fothe, Henry Herper, Peter Micheuz, Wolfgang Moldenhauer, Gerhard Röhner
2003 J jnl
Werkstatt: PYTHON im Wahlfach Informatik.
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Michael Fothe, Detlef Flock
2003 — conf
Zeitverhalten von Sortierverfahren - Beispiele für experimentelles Arbeiten im Informatikunterricht.
INFOS
Michael Fothe
2001 J jnl
Problemlösen mit OBERON - Konzeption und Einsatz eines elektronischen Lehrbuchs.
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Michael Fothe
2001 J jnl
Rechnen auf den Linien - Vier Spiele mit dem Computer.
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Michael Fothe
1997 — conf
Workshop: Informatikcurriculum und Technologieentwicklung.
INFOS
Michael Fothe, Sigrid E. Schubert